طرح درس ترمی (Course Plan)
|
نام درس: بیماری های کودکان نیمسال: پاییز 1387 دانشکده: پرستاري مامايي بويه رشته و مقطع تحصیلی: مامایی، ترم5 تعداد واحد: 2 واحد تئوری گروه آموزشی: کودک و خانواده روز و ساعت برگزاری:چهارشنبه 10-12 محل برگزاری: کلاس شماره ... |
||
|
نام مسئول درس: دکتر لیلا جویباری
|
تلفن (دپارتمان): تلفن دانشکده پرستاری و مامایی روزهای تماس با مسئول درس: چهار شنبه ها آدرس دفتر: دانشکده پرستاری، طبقه دوم ، اتاق هیات علمی 1 |
|
|
E-mail: Jouybari@gmail.com , http://jouybari.blogfa.com |
||
|
اهداف کلی درس: تشخیص و شناخت ناهنجاری ها و بیماری های کودکان و اقدامات لازم در هر مورد آموزش به مادر و خانواده در موارد بیماری های کودک و پیشگیری از آنها |
||
|
اهداف اختصاصی دوره: از فراگیران انتظار می رود در پایان دوره قادر باشند: از فراگیران انتظار می رود شایع ترین ناهنجاری های و بیماریهای مادرزادی قلبی سیانوتیک و غیر سیانوتیک در کودکان را نام ببرند. مراقبت های درمانی و آموزشی لازم برای بیماریهای مادرزادی قلبی سیانوتیک و غیر سیانوتیک فرارگفته شده در کلاس را توضیح دهند. شایع ترین ناهنجاری های دوران نوزادی را نام ببرند. مراقبت ها و آموزش های لازم به خانواده دارای کودک مبتلا به یکی از ناهنجاری ها (هیدروسفالی، اسپینابیفیدا، میلومننگوسل، درفتگی مادرزادی مفصل هیپ، پاچماقی، شکاف کام و لب، آترزی مری و فیستول، آنوس بسته، آمفالوسل، هرنی دیافراگماتیک، هیدروسل، هیپوسپادیاس، اپی سپادیاس، اکستروفی مثانه) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات متابولیک (هیپوتیروئیدیسم، PKU ، گالاکتوزومی) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات تغذیه ای ( کواشیورکور و ماراسموس و FTT) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات گوارشی (سلیاک،گاستروآنتریت حاد و مزمن) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به کودک و خانواده دارای فرد مبتلا به آلرژی را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات تنفسی (برونشیولیت و کروپ) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات کلیوی (سندرم نفروتیک و گلومرونفریت) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با اختلالات خونی (تالاسمی، هموفیلی) را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با بیماری های بدخیم و تومورهای شایع: تومور ویلمز، لوسمی را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با بیماریهای روانی کودکان: اوتیسم و بیش تحرکی را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودک دچار فلج مغزی را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودک دیابتی را توضیح دهند. توجهات درمانی و آموزش های لازم به خانواده دارای کودکی با بیماری های استخوانی مفصلی (آرتریت، استئومیلیت، تب رماتیسمی) را توضیح دهند. |
||
|
منابع درس |
منابع اصلی -. نلسون . مبانی طب کودکان. 2006 . ترجمه : 1386 -. آرزومانيانس سونيا، سنجري مهناز، شوقي مهناز (1385). درسنامه پرستاري كودكان ونگ. نشر سالمي منابع فرعی Whaley & Wong DL (2005/2006/2007) Nursing Care of Infants and Children, Chapter " The high risk newborn and family" Mosby Co مطالب به روز بهداشتی از منابع اطلاعاتی پرستاری موجود در اینترنت از قبیل Pediatric Nursing News and Resources, Children's Health Issues: http://www.merck.com/mmhe/sec23.html American Academy of Pediatrics Web Site: http://www.aafp.org www.emedicine.com, www.medscape.com |
|
|
نحوه ارزشیابی و امتیاز مربوط به آن: الف) آزمون های کلاسی (کتبی و شفاهی): 3 نمره آزمون پايان ترم: چهار گزینه ای و کوتاه پاسخ: 14 نمره ج) فعالیت های كلاسي: مشارکت در کلاس و پاسخ به سوالات مربوط به critical thinking (خوب،متوسط، ضعیف): 1 نمره ارائه یک "معرفی مورد" با تاکید بر جنبه های مراقبتی و آموزشی: 1 نمره ارائه تازه های مراقبتی آموزشی در بیماری های کودکان با تاکید بر مشکلات بهداشتی کشور: 1نمره - تهیه آلبوم آموزشی از قبیل فیلم و عکس از بیماریهای کودکان (این مورد داوطلبانه است و حضوری توضیحات داده می شود) و نوآوری های آموزشی - تکمیل لاگ بوک آموزشی |
||
|
مقررات و نحوه برخورد با غیبت و تاخیر دانشجو : لطفا به مقرارت آموزشی دانشکده توجه فرمایید. رعايت نظم و حضور به موقع، ارائه پروژه هاي كلاسي در زمان مقرر، همكاري با ساير دانشجويان، عدم استفاده از تلفن همراه در كلاس ضروری می باشد. |
||
تاریخ امتحان میان ترم:
تاریخ امتحان پایان ترم: مطابق برنامه اعلام شده دانشکده (....)
سایر تذکرهای مهم برای دانشجویان: حضور فعال در کلاس و مشارکت در پرسش و پاسخ از اهمیت برخوردار است. از جلسه سوم به بعد به کوئیز کتبی یا شفاهی برگزار می شود.
بسم الله الرحمن الرحیم