The Experience of Living with Multiple Sclerosis during the COVID-19 Pandemic

تجربه زندگی با بیماری مولتیپل اسکلروزیس در دوران پاندمی کووید 19

ایران
The Experience of Living with Multiple Sclerosis during the COVID-19 Pandemic

Iran

در مرحله انتشار

The experience of living with multiple sclerosis during the COVID-19 Pandemic

Roozbeh Shirooyeh; anahita khodabakhshi-koolaee; Lila Joibari

Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 30 January 2024

https://doi.org/10.22062/jqr.2023.197914.1211

مقاله مشابه ای در خارج از کشور

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33855692/

پژوهشگران گرامی از شما با افتخار دعوت می شود تا مقالات ارزشمند خود را به فصلنامه

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

نمایه شده در اسکوپوس ارسال نمایید
داوری در این مجله به صورت کاملا محرمانه بدون نام نویسندگان صورت می گیرد

هزینه ای از نویسندگان و خوانندگان این ژورنال معتبر بین المللی دریافت نمی شود
روند داوری شامل دو داور تخصصی و یک داور آمار و متدولوژی و داوری توسط سردبیر است
نظر اولیه مبنی بر ورود به مسیر داوری طی 48 ساعت مشخص می شود.
در صورت واجد شرایط بودن برای داوری شدن، در این صورت بین دو هفته تا چهار هفته داوری طول می کشد.
سردبیر مجله به طور شبانه روزی و در طول ایام هفته و حتی در روزهای تعطیل نیز در دسترس است.
مقالات حاصل از رساله و پایان نامه ها در اولویت است.

jouybari@gmail.com

https://nmj.goums.ac.ir

Subject: Greetings and New Year Wishes from the Editorial Team of the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw)

Dear Researchers, Authors, Reviewers, Students, and Readers,

On behalf of the esteemed editorial team of the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw), we extend our heartfelt congratulations on the arrival of the New Year and wish you a prosperous and joyful 1403 (2024). We are hopeful that with the collaboration and participation of all our esteemed colleagues, we will be able to elevate the journal to new heights.

We are pleased to announce that the Editor-in-Chief of the journal, Professor Leila Jouybari, and the Executive Manager, Mrs. Maryam Bani Safar, will be available during the holiday season, just as they are on regular workdays, to ensure that all journal affairs are attended to without interruption.

Warm regards and happiness.

Visit our website: http://nmj.goums.ac.ir

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw)

Dear Researchers,

It is with great honor that we invite you to submit your valuable articles to the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery, published in Scopus. The review process in our journal is conducted in a double-blind manner, ensuring a high standard of anonymity. There is no fee for authors or readers in this reputable international journal.

The review process involves two specialized editors and one editor in charge of statistics and methodology, as well as editorial review by the editor-in-chief. The initial decision on whether an article will proceed to review is made within 48 hours. If accepted for review, the process typically takes between two to four weeks.

The editor-in-chief is available on a daily basis, including weekends and holidays, to facilitate the review process. Priority is given to articles resulting from dissertations and theses.

We look forward to receiving your submissions and contributing to the advancement of knowledge in our field.

Sincerely,

Prof. Leila M Jouybari

Editor in Chief : J Res Dev Nurs Midwifery

https://nmj.goums.ac.ir

jouybari@gmail.com

Subject: Greetings and New Year Wishes from the Editorial Team of the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw)

Dear Researchers, Authors, Reviewers, Students, and Readers,

On behalf of the esteemed editorial team of the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw), we extend our heartfelt congratulations on the arrival of the New Year and wish you a prosperous and joyful 1403 (2024). We are hopeful that with the collaboration and participation of all our esteemed colleagues, we will be able to elevate the journal to new heights.

We are pleased to announce that the Editor-in-Chief of the journal, Professor Leila Jouybari, and the Executive Manager, Mrs. Maryam Bani Safar, will be available during the holiday season, just as they are on regular workdays, to ensure that all journal affairs are attended to without interruption.

Warm regards and happiness.

Visit our website: http://nmj.goums.ac.ir

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw)

انجمن روانپزشکان امریکا APA

https://www.apa.org

یک محل کار سالم سلامت و رفاه کارکنان را تقویت می کند و عملکرد سازمانی را افزایش می دهد. علم روان‌شناسی می‌تواند نحوه بهینه‌سازی محل کار را در دنیایی در حال تغییر، از حمایت از رفاه کارکنان گرفته تا بهبود انگیزه کارکنان، رضایت شغلی و کارایی سازمانی، اطلاع دهد.

اگرچه هیچ رویکرد "یک اندازه مناسب برای همه" برای ایجاد یک محل کار سالم وجود ندارد، روش هایی که به ایجاد یک محیط کاری سالم و مولد کمک می کنند در چند دسته کلی قرار می گیرند: مشارکت کارکنان، فرصت های رشد و توسعه، ابتکارات بهداشت و ایمنی، تعادل و انعطاف بین کار و زندگی، شناخت کارکنان و ارتباط دو طرفه موثر در یک سازمان

پادکست

https://www.apa.org/news/podcasts/speaking-of-psychology/psychologically-healthy-workplace

زنی که به تلفن هوشمند نگاه می کند و مردی که در حال استراحت است و نشسته است
واقعا مردم در کارشان چه می خواهند؟ معنی و ثبات

نوسانات گسترده عزم کارکنان را برای دفاع از امنیت، هدف و رفاه در کار تقویت می کند.

زن جوان‌تری که گونه‌ی زن مسن‌تری را می‌بوسد
روانشناسی سلامت مغز و پیری را بهبود می بخشد

محققان در حال توسعه مداخلات جدیدی هستند که می تواند به پیشگیری، شناسایی و مدیریت زوال شناختی کمک کند.

چامسکی در مورد زبان و ذهن

هر چه بیشتر یاد بگیرید، بیشتر متوجه می شوید که چقدر کم می دانید.

چامسکی در مورد سفر بی پایان یادگیری تامل می کند و پیشنهاد می کند که به دست اوردن دانش ما را از جهل گسترده ما اگاه می کند.

منبع: (کتاب چهار دقیقه ای) (مبانی فلسفه)

Chomsky on language and mind

"The more you learn, the more you realize how little you know."

Chomsky reflects on the endless journey of learning, suggesting that gaining knowledge makes us aware of our vast ignorance.

Sources: (Four Minute Books) (Philosophy Basics)

Heidegger on being and time

"The most thought-provoking thing in our thought-provoking time is that we are still not thinking." Heidegger challenges us to deeply contemplate our existence and the nature of being, beyond surface-level thinking.

هایدگر در مورد بودن و زمان

"فکر برانگیزترین چیز در زمان تفکر ما این است که ما هنوز فکر نمی کنیم."

هایدگر ما را به چالش می کشد تا عمیقا به وجود و ماهیت وجود خود، فراتر از تفکر سطح سطحی فکر کنیم.

سارتر در انتخاب وجودی

"ما انتخاب های خود هستیم.»

سارتر بر مسئولیت شخصی و شکل دادن به جوهر ما از طریق تصمیمات، در راستای فلسفه اگزیستانسیالیستی تاکید دارد.

Sartre on existential choice

"We are our choices."

Sartre emphasizes personal responsibility and the shaping of our essence through decisions, in line with existentialist philosophy.

دیالکتیک تاریخ هگل

تنها چیزی که از تاریخ یاد می گیریم این است که از تاریخ چیزی یاد نمی گیریم.

طنز هگل به تمایل بشریت به تکرار اشتباهات گذشته، علیرغم دانش تاریخی اشاره دارد.

Hegel's dialectics of history

"The only thing we learn from history is that we learn nothing from history."

Hegel’s irony points out humanity's tendency to repeat past mistakes, despite historical knowledge.

ولتر در جستجوی خوشبختی

"من انتخاب کرده ام که خوشحال باشم زیرا برای سلامتی من خوب است." این شادی را به عنوان یک انتخاب مفید برای رفاه فرد برجسته می کند.

Voltaire on the pursuit of happiness

"I have chosen to be happy because it is good for my health." This highlights happiness as a choice beneficial to one's well-being.

طراحی و روانسنجی پرسشنامه طبق روش Waltz model
والتز و طی چهار مرحله انجام می شود و سپس پرسشنامه وارد مراحل روایی و پایایی می شود

- انتخاب مدل مفهومی - بررسی متون و جستجوی منابع صورت می گیرد

- تعیین اهداف عملکردی برای موضوع مورد نظر

- طراحی نقشه اولیه - از گویه های منتج از مرور بر متون گسترده استفاده می شود

- ایجاد ساختار اندازه گیری ابزار - در مورد گویه های پرسشنامه و نحوه نمره دهی به آن تصمیم گیری می شود

پس از ان وارد مرحله روایی صوری ابزار (کمی و کیفی) می شویم

شاهکار Waltz No 2 از دمیتری شاستاکوویچ

مجله اخلاق پزشکی - علمی پژوهشی

https://journals.sbmu.ac.ir/me/index

مدرسه زمستانی مطالعات کیفی ۱۴۰۲ با موفقیت به اتمام رسید

سال ۱۴۰۳ وبینارهای تکمیلی پژوهشي را آغاز می کنیم

عرض سلام و ادب

تشکر از همراهی شما از این مدرسه

•گواهی ها به صورت آنلاین در همین کانال قرار خواهد گرفت.

•فیلم جلسات هم در سایت آپارات کمیته آپلود شده و لینک دریافت آن نیز در همین کانال قرار خواهد گرفت.

•جهت افزودن کیفیت کارگاه های آتی کمیته تحقیقات ممنون می شوم که پرسشنامه زیر را تکمیل بفرمایید.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScz-gt5QcSMiEcYKVhcrbZoBxxlRYBvpzG6VCDfqVeFlzUBLA/viewform?usp=sf_link

صبا پولایی

🆔❄️ @ResearchCourses_2023

دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گلستان

میزبان جلسه مدیران گروه های پرستاری کودکان، شمال کشور است - منطقه آمایشی یک

محور این جلسه آنلاین بحث و بررسی در باره کوریکولوم پرستاری کودکان و وضعیت کاراموزی و کارورزی ها است

اگر عبارت "سپاسگزارم " را بارها و بارها تکرار کنید ترس و بدبیاری سریعاً رخت بر می بندد.

سپاسگزارم سپاسگزارم سپاسگزارم

مدرسه زمستانه مطالعات کیفی

امروز شنبه ۱۹ اسفند

تحلیل محتوای کیفی Content analysis

دکتر اکرم ثناگو

🤍سلام خدمت پژوهشگران محترم🩵

❄️❄️امروز ششمین جلسه از مدرسه زمستانه مطالعات کیفی است❄️❄️

⛄️☃️برای شرکت در کلاس لطفا روی لینک زیر کلیک بفرمایید☃️⛄️:

.........................

🆔❄️@ResearchCourses_2023🥇🥇🥇🥇🥇

مدرسه زمستانه مطالعات کیفی: چهارشنبه 16 اسفند 1402

روایت پژوهی - دکتر لیلا جویباری -

ساعت 18 - گوگل میت

بنام خدا

سلام

وقت بخیر

به استحضار می رساند یک جنبه از فعالسازی و پویایی شبکه تحقیقات پرستاری در دوره سوم، مربوط به راه اندازی و اجرای وبینار های تقویم آموزشی سالانه بود.

بدینوسیله از زحمات اعضای ارجمند شوراهای راهبردی و پژوهشی - آموزشی دوره سوم شبکه تحقیقات پرستاری و اساتید معزز مدرس وبینارها بمناسبت اجرای ارزشمند و مفید تقویم آموزشی شبکه تحقیقات پرستاری در سال 1401 و 1402 تشکر و قدردانی می گردد. همچنین جا دارد مراتب تشکر و سپاس خود را از دانشگاه علوم پزشکی گلستان و بخصوص ریاست محترم و پرسنل دانشکده پرستاری و مامایی گلستان جهت تقبل زحمات وبینارها اعلام دارم.

دکتر لیلا ولی زاده

رئیس شبکه ملی تحقیقات پرستاری

http://jouybari.blogfa.com/post/14411

The Top 5 Ethical Considerations in Qualitative Research

اخلاق در تحقیقات کیفی

1. رضایت آگاهانه
2. محرمانگی
3. احترام به مشارکت کنندگان
4. تحلیل داده های معتبر
5. مسئولیت برای استفاده از یافته ها برای اثر اجتماعی بهتر

مراقبه صبحگاهی از رویال مایند

امروز

صدای من دلنشین و آرام بخش است.
لحن من محکم، قاطعانه و در عین حال مهربانانه است.
من محترمانه و در کمال آرامش صحبت می کنم.
من از عزت و احترام بسیاری برخوردارم.

دشمن پزشکی: سلب مالکیت سلامت

کتاب های پانتئون، 1976 - پزشکی - 294 صفحه

"سازمان پزشکی به یک تهدید بزرگ برای سلامت تبدیل شده است. تأثیر ناتوان کننده کنترل حرفه ای بر پزشکی به اندازه یک اپیدمی رسیده است. Iatrogenesis، نام این اپیدمی جدید، از iatros، کلمه یونانی برای پزشک، و پیدایش گرفته شده است. بحث در مورد بیماری پیشرفت پزشکی در دستور کار کنفرانس های پزشکی قرار گرفته است، محققان بر قدرت بیماری آفرینی تشخیص و درمان تمرکز می کنند و گزارش ها در مورد آسیب های متناقض ناشی از درمان بیماری فضای فزاینده ای را در دوپ پزشکی اشغال می کند. -sheets [...] عموم مردم نسبت به سردرگمی و عدم قطعیت بهترین ها در میان مراقبین بهداشتی خود هشدار داده اند [...] این کتاب استدلال می کند که هراس بیجا است بحث عمومی متفکرانه درباره همه گیری بیماری زا، که با یک اصرار بر ابهام زدایی از همه مسائل پزشکی، برای جامعه مشترک المنافع خطرناک نخواهد بود."-- از مقدمه.

Medical nemesis: The expropriation of health, 1976 - Medical - 294 pages

معرفی شده در وبینار اتنوگرافی نهادی دکتر ابوعلی ودادهیر

چگونه انواع مختلف روش های تجزیه و تحلیل داده های پدیدارشناسی را مقایسه می کنید؟
1
پدیدارشناسی توصیفی
2
پدیدارشناسی تفسیری
3
پدیدارشناسی هرمنوتیک
4
پدیدارشناسی روایی
https://www.linkedin.com/advice/0/how-do-you-compare-contrast-different-types-phenomenological

از ۲۳ مرداد ماه کارگاه های آنلاین ما شروع شد و امروز ۱۴ اسفند آخرین آن در سال جاری است🥇

اتنوگرافی نهادی با ارائه دکتر ابوعلی ودادهیر استاد دانشگاه تهران با همکاری فرزانه مختاری دانشجوی دکترای پرستاری دانشگاه علوم پزشکی گلستان

Cmelearn.ir

ساعت ۱۶ تا ۱۸

وبینار گراندد تئوری دکتر فاطمه الحانی در مدرسه زمستانه پژوهشی تحقیقات کیفی برگزار شد

ساعت 18

1- در ارائه قبلی خودتان فرمودید از واژه اشباع در مطالعات فنومنولوژی استفاده نشود جایگزین آن چیست و ما چگونه باید به داوران برای عدم استفاده از این واژه پاسخ بدهیم؟ saturation

2- چند سوال مناسب برای مصاحبه پدیدارشناسی برای ما مثال بزنید

3- در مورد برکتینگ توضیح دهید از چه مرحله ای شروع کنیم و تا چه مرحله ای باشد و به چه صورتی باشد

4-ایا مصاحبه های پدیدارشناسی را می توان به صورت تلفنی انجام داد؟ در مقاله ای خواندم با 150 نفر مصاحبه کردند. مصاحبه تلفنی یا انلاین می تواند باشد؟ در جایی خواندم مصاحبه تلفنی بود. اگر ضبط شده نباشد و فقط یادداشت برداری باشد چطور؟ آیا می توان به فردی برگه ای داد و بگوییم تجربیات خود را بنویسید به جای مصاحبه ؟

5- در مورد تحلیل داده ها که بیشترین سوالات ما در همین خصوص است. نمونه هایی را برای ما بفرمایید تفاوت جزیی نگر و کلی نگر را با ذکر مثال بفرمایید.
6- بگوییم کد یا واحد معنایی ؟ بگوییم طبقه یا مضمون یا درون مایه یا تم یا زیر طبقه ؟ ...... در این باره توضیح بفرمایید.

7- به ما می گویند مضامین از انتزاع کافی برخوردار نیست/ چگونه آن را به انتزاع برسانیم. منظور از انتزاع چیست؟

8- تفاوت رویکردهای توصیفی و تفسیری برای ما واضح نیست. چگونه باید این دو رویکرد را درک کنیم و در تحلیل خود نشان دهیم؟

9- مراحل تحلیل به قدری مبهم است و ما نمی توانیم به صورتی که داوران می خواهند آنها را عینی بنویسیم. نظرتان چیست؟

10 -ایا دانشجویی که می خواهد در پژوهش فنومنولوژی همکاری کند باید ویژگی خاصی داشته باشد؟

jouybari.blogfa.com/post/14665

سلام مجدد خانم دکتر عزیز
در نقد مطالعات پدیدارشناسی به چه نکاتی باید توجه کرد؟ به عبارت دیگر
آیا چک لیست خاص و استانداردی وجود دارد؟

در بعصی پایان نامه هایی که مطالعه کردم در قسمت یافته ها،ساختار معنایی و درون مایه فرعی و درون مایه اصلی مشخص کردند و در واقع در یک جدول کلی سه ستون مشخص کردند ولی در بعصی پایان نامه ها فقط درون مایه اصلی و فرعی را به صورت کلی در یک جدول دو ستونه نوشتند.
آیا تفاوتی وجود دارد؟هدف خاصی را دنبال می‌کنند ویا سلیقه ایی است؟

آقای دکتر لطف کنند در رابطه با تمایز مضمون اصلی از مضامین فرعی صحبت کنند 🙏💐💐💐

از استاد بپرسید، چه موقع سراغ پدیدار شناسی میریم و چه چیزی اون رو از سایر روشهای کیفی متمایز میکنه، منظورم در متودولوژیه

پدیدار شناسی چند نوع است؟

سلام، وقت بخیر.
تفاوت پدیدار شناسی و هرمنوتیک چیست؟
چگونه میتوانیم پدیدار شناسی را در زندگی روزمره کاربرد پذیر کنیم؟

از مراحل آنالیز داده ها بگویند
آیا اینکه احساسات و یا نظرات افراد رو در این مطالعه جویا بشیم درسته؟ فقط باید تجربیات بررسی بشه؟

نمونه سوالات مصاحبه پدیدارشناسی

به چیستی می پردازیم
در مطالعات پدیدارشناسی مستقیما به سراغ پدیده می رویم
مثال
برای پدیده بیماری نادر
وقتی که می گویم بیماری نادر چه چیزی به ذهن شما می رسد؟
از این که مبتلا به بیمار نادر هستید چه احساسی دارید ؟
زندگی کردن با بیماری نادر چه معنایی دارد؟

دکتر حمید پیروی استاد دانشگاه

شرکت کنندگان 12/12

https://cmelearn.ir/course/47532

بانک پاسارگاد ، انجمن حمایت از بیماران نوروفیبروماتوزیس
شماره کارت
5022297000095567

Leap Day 2024
24024 is a leap year, meaning Thursday, Feb. 29 is a once-in-every-four-year event

روز کبیسه 2024
2024 یک سال کبیسه است، به این معنی که پنجشنبه، 29 فوریه یک رویداد در هر چهار سال یک بار است

دست نوشته های دانشجوی دکترای پرستاری فرزانه مختاری از کارگاه جلوگیری از رترکت شدن retraction مقالات

۹/۱۲/۱۴۰۲

دکتر غلامرضا روشندل مدیر پژوهش دانشگاه:

اگر از ابتدا هدف و سوالات پژوهشی ما مشخص نباشد به بیراهه خواهیم رفت.

با مراجعه به ادرس زیر میتوانیم از مقالات رترکت شده و دلایل آن به تفکیک مجلات، کشور و... آگاه شویم:

Retractiondatabase.org

اصول اخلاقی باید در مراحل مختلف تنظیم پروپوزال، اجرای طرح، انتشار طرح رعایت شود.

جهت آگاهی از نکات اخلاقی لازم برای انتشار مقالات میتوانیم به "راهنمای کشوری اخلاق در انتشار آثار پژوهشی" مراجعه کنیم. این راهنما دارای سه فصل مجزاست که به تفصیل موارد مختلفی را شرح می دهد.

چون ما فارسی زبان هستیم میتوانیم مقاله ای را هم به زبان فارسی و هم انگلیسی منتشر کنیم، اما باید به هر دو مجله اطلاع دهیم و در نسخه فارسی،به نسخه انگلیسی هم ارجاع داده شود.

شایع ترین علل رترکت و ابطال مقالات:

دستکاری نتایج

سرقت ادبی یا همان پلجریسم plagiarism

دستکاری در لیست نویسندگان

انتشار در مجلات نامعتبر یا مجلات یغماگر پردیتوری predatory

عدم اخذ مجوزهای لازم و...

دکتر مسعود محمدی:

انواع مختلف مدلهای انتشار مقالات:

Traditional

Open access

Hybrid model

Predatory model

مجلات یغماگر مجلاتی غیر حقیقی هستند که از نویسنده هزینه ای میگیرند و از مدل open access سو استفاده می کنند، ما را فریب می دهند تا مقالاتمان را انجا منتشر کنیم.

ویزگی های مجلات predatory:

خیلی سریع با بررسی کم یا بدون بررسی همتا به شما اکسپت میدهند.

همواره به دنبال دریافت پول هستند.

ایمیل شما را با پیام های تبلیغاتی و تعریف های مبالغه امیز از اثار منتشر شده تان بمباران می کنند.

اعضای هیئت تحریره مجله افرادی هستند که از ان ها اجازه ای گرفته نشده یا لینک تین قسمت در سایت مجله پوچ است. همه اعضای هیئت تحریره مثلا یک مجله بین المللی فقط به یک شهر تعلق دارند و...

از اسامی مجلات معتبر سو استفاده میکنند و با تغییر اندک، نام مجله خودشان می گذارند.

از ادرس های زیر برای ارزیابی اعتبار مجلات و صحت داده هایی که در سایت مجله عنوان شده می توانیم استفاده کنیم:

CABELLS

roud.issn.org

Portal.issn.org

ULRICHS

علی رغم گرفتن کانست consent از والدین باید اسنت assent از بچه را هم بگیریم یعنی تن در دادن بچه به تحقیق، اگر گریه می کند یعنی نمی شود او را وارد مطالعه کرد. دکتر نازآفرین قاسم زاده

What is the difference between consent and assent? Consent may only be given by individuals who have reached the legal age of consent (in the U.S. this is typically 18 years old). Assent is the agreement of someone not able to give legal consent to participate in the activity.

تفاوت consent و assent چیست؟

رضایت consent فقط ممکن است توسط افرادی داده شود که به سن قانونی رضایت رسیده اند

(در ایالات متحده این سن معمولاً 18 سال است).

assent، توافق شخصی است که قادر به دادن رضایت قانونی برای شرکت در فعالیت نیست.

پی - هکینگ

P-Hacking چیست؟

سلاخی داده یا صید داده یا پی-هکینگ: سوء استفاده از تحلیل داده برای پیدا کردن الگوهایی در داده است که می توانند تحت عنوان به لحاظ آماری معنادار معرفی شوند در حالی که در واقع هیچ اثر زیربنایی‌ای وجود ندارد

Address: Journal of Research Development in Nursing & Midwifery, Golestan University of Medical Sciences, Hirkan Boulevard, Gorgan, Iran, Postal Code: 4934174515

Email: nursj@goums.ac.ir

Phone: +98-1732454246

Editor-in-chief: +989113548454

http://nmj.goums.ac.ir

مجله پرستاری و مامایی گلستان از سالی دو شماره به سالی چهار شماره ارتقا یافت

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery (J Res Dev Nurs Midw) is a scholarly, peer-reviewed open-access journal that publishes peer-reviewed articles on current nursing and health related issues. It encourages theoretical, practical and methodological debates on a wide range of scientific topics in nursing and midwifery specially the original works of the scholars in the region and the world. Journal of Research Development in Nursing and Midwifery is interested in attracting submissions that exhibit innovative qualitative and quantitative research approaches and methods. The Journal of Research Development in Nursing and Midwifery supports high-level research in nursing and midwifery, which is analytical, critical, controversial, stimulating and creative. In the evolving field of healthcare, the Journal of Research Development in Nursing and Midwifery provides a forum for the dissemination of information in nursing education, training and practice.

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery is an international peer-reviewed journal that publishes high quality and novel scientific research papers quarterly.

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

Journal of Research Development in Nursing and Midwifery

PARTY INVITATION

You’re Invited to Celebrate with Us

Sunday, February 2024
Iran


Please bring: [happiness]
RSVP TO: [...]

دعوت به مهمانی
شما دعوت شده اید تا با ما جشن بگیرید


امروز، الآن، اکنون
این جا


لطفا با خودتان شادی بیاورید


لطفا پاسخ دهید

RSVP TO

اختصاری است که به معنی لطفا پاسخ دهید است و در دعوتنامه های کاغذی نوشته می شود- فرانسوی است

سلام و تحيات الهي

احتراماٌ پيرو نامه ..........................در راستاي عملياتي نمودن بخشي از شاخص هاي برنامه جامع عدالت، تعالي و بهره وري در آموزش علوم پزشكي به استحضار مي رساند؛ كارگروه اخلاق، سلامت معنوي و تعهد حرفه ايي در نظر دارد، وبينار سراسري اخلاق در تحقيقات كيفي و آموزش پزشكي را در تاريخ 1402/12/12 ساعت 14-13 برگزار نمايند. بدينوسيله مراتب جهت آگاهي رساني به اعضاء محترم هيات علمي، دانشجويان و كاركنان آن دانشگاه/دانشكده حضورتان ايفاد مي گردد.

آدرس سامانه برگزاري: https://cmelearn.ir